国学经典诵读教材采用大字、繁体、竖排、另注拼音。
本书基于以下考虑：字的大小是根据儿童眼睛生理发育规律而定，有利于预防儿童因学习而形成的后天近视。繁体汉字更多的承载了中国文化信息，越复杂、全息、整体、混沌，儿童越容易记忆。且繁体字的学习有利于弥补中国文化的人才断代，也有助于学生以后对经典原著的研究学习。汉字竖排、由右至左有利于开发人的右脑和先天智慧，且符合现代快速阅读、快速记忆的教育生理学原理。小字注音是方便教师家长领读查询而设，已经能适读的儿童不宜使用。